Ο Νικόλαος Καραμάνος, Καθηγητής της Βιοχημείας και Οργανικής Βιοχημικής αναφέρει στην συνέντευξή του στον «Σ.Ε.»
Ποιο είναι το όραμά σας για το Πανεπιστήμιο Πατρών. Τι πρέπει να γίνει ακόμη για να καλυτερεύσουν οι συνθήκες λειτουργίας του;
Το όραμα για το δημόσιο Πανεπιστήμιο και των ανθρώπων του, μέσα από μια συλλογική προσπάθεια που απαιτεί ευρύτερες συναινέσεις, συγκλίσεις και υπερβάσεις, εστιάζεται στα βασικά κριτήρια ή λέξεις κλειδιά που αποτελούν την ακαδημαϊκότητα και την διεθνοποίηση, την έρευνα και την καινοτομία και το ποιοτικό ακαδημαϊκό περιβάλλον, ώστε να προασπίσουμε την ποιοτική λειτουργία της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης της χώρας μας και ειδικότερα του Πανεπιστημίου Πατρών. Εγγυητής της συλλογικής προσπάθειας για την ποιοτική αναβάθμιση του πανεπιστημίου μας είναι η διοίκησή του, που οφείλει να δημιουργεί τις κατάλληλες συνθήκες για αρμονική, ποιοτική και αποτελεσματική λειτουργία. Ενώνουμε τις δυνάμεις μας με συγκλήσεις και συν αντίληψη με μια ομάδα ανθρώπων από τις επτά σχολές του Πανεπιστημίου μας για ένα σύγχρονο και ποιοτικό Πανεπιστήμιο, με ποιοτικό ήθος, ευρύτητα αντιλήψεων, δημιουργικές συνθέσεις ώστε να εκλεγούμε στο συμβούλιο διοίκησης του Ιδρύματος προκειμένου το Πανεπιστήμιο Πατρών να κοιτάξει με εμπιστοσύνη το μέλλον και να γυρίσει σελίδα.
Εκτιμάτε ότι στο διάστημα που προηγήθηκε χάθηκαν κάποιες ευκαιρίες για το Πανεπιστήμιο;
Χάθηκαν πολλές ευκαιρίες, τόσο σε βασικά ζητήματα όπως για παράδειγμα οι μεγάλες χρηματοδοτήσεις που δόθηκαν σε άλλα περιφερειακά πανεπιστήμια και συγκεκριμένα σε πέντε περιφερειακά πανεπιστήμια και στο Μετσόβειο, ύψους 40 έως 200 εκατομμυρίων ευρώ για ανέγερση νέων φοιτητικών εστιών, αλλά και άλλα κονδύλια που αφορούν σε νέα κτήρια και συντήρηση των παλαιών. Χάθηκαν ευκαιρίες σημαντικές που σχετίζονται με την διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου μας, στο επίπεδο των συνεργασιών με μεγάλα και κορυφαία πανεπιστήμια της Ευρώπης, των ΗΠΑ και της Ασίας.
Ποια η θέση σας για την λειτουργία μη κρατικών Πανεπιστημίων; Εκτιμάτε ότι πρέπει να λειτουργήσουν; Είναι σε θέση τα δημόσια πανεπιστήμια να τα ανταγωνιστούν;
Για εμάς το Πανεπιστήμιο πρέπει να είναι σύγχρονο, ανοικτό, δημοκρατικό και δημόσιο. Ένα τέτοιο Πανεπιστήμιο πρέπει να παρέχει πιστοποιημένα προγράμματα σπουδών και εκπαίδευσης στου φοιτητές, να ενδιαφέρεται ουσιαστικά για τους φοιτητές και τους αποφοίτους του, να εφαρμόζει την αρχή της ισοπολιτείας σε καθηγητές και όλο το προσωπικό. Πάνω από όλα να έχει σοβαρό ερευνητικό αποτύπωμα σε παγκόσμιο επίπεδο, να επιβραβεύει όλους όσους έχουν συμβάλει στην ακαδημαϊκή και οικονομική ευημερία του Πανεπιστημίου. Να αυξάνει την καλώς εννοούμενη παραγωγικότητα των εργαζομένων, αλλά μέσα από μια ακαδημαϊκή και ευχάριστη ατμόσφαιρα. Να συνεργάζεται αρμονικά με αμοιβαιότητα με τις αρχές των πόλεων που εδρεύει, την Περιφέρεια και τους παραγωγικούς και πολιτισμικούς φορείς, αναλαμβάνοντας σημαντικές πρωτοβουλίες και δράσεις. Να διοικείται με εντιμότητα, σταθερό προσανατολισμό με συνέπεια λόγων και πράξεων και το πολύ σημαντικό είναι να αξιοποιεί τους πόρους που διαθέτει, όχι μόνο με αποτελεσματικό αλλά και δίκαιο τρόπο, προτάσσοντας τις αρχές της λογοδοσίας και διαφάνειας. Σε ότι αφορά τα μη κρατικά πανεπιστήμια, η άποψή μου είναι ότι η κάθε εκλεγμένη κυβέρνηση έχει το δικαίωμα να νομοθετεί με βάση τους κανόνες του Δικαίου και το Σύνταγμα της χώρας. Προσωπικά σε όλη μου τη ζωή εργάστηκα, μόχθησα και υπηρέτησα μόνο το δημόσιο Πανεπιστήμιο. Συνεπώς, πρέπει να στηριχθεί με επαρκή χρηματοδότηση. Να ενισχυθεί η «φοιτικοκεντρική» Παιδεία, αλλά και οι σχέσεις με αμοιβαίο όφελος Πανεπιστημίου, πόλεων , Περιφέρειας, παραγωγικού- πολιτιστικού τομέα, όπως επίσης η συνεχής και ουσιαστική επαφή με τους αποφοίτους μας. Πρέπει να προχωρήσουμε στην διεθνοποίηση του Patras IQ. Να ενισχυθεί και να στηριχθεί η έρευνα, οι διδακτορικές διατριβές και οι μεταδιδακτορικές έρευνες. Να στηριχθούν τα ευρωπαϊκά συνεργατικά σχήματα. Πάντα όμως σε πανεπιστήμια ίσα ή καλύτερα από εμάς και με συνεργασίες από τις οποίες θα έχουμε κοινό όφελος, δηλαδή να κερδίσουμε ακαδημαϊκά. Να δημιουργηθούν ξενόγλωσσα και νέα διεπιστημονικά προγράμματα σπουδών. Να προσελκύσουμε και να δώσουμε κίνητρα σε επιφανείς επιστήμονες από το εξωτερικό, αυτό είναι πολύ σημαντικό. Επίσης να θεσπίσουμε διεθνή θερινά σχολεία σε θέματα ταχείας εξειδίκευσης αλλά και άλλες ακαδημαϊκές και επιστημονικές δράσεις και όλα αυτά να απογειώσουν το δημόσιο πανεπιστήμιο Πατρών, διασφαλίζοντας το σημαντικό δημόσιο χαρακτήρα του.
Ένα ζήτημα που κατά καιρούς είχε προκαλέσει σημαντικές συζητήσεις ήταν η συνεργασία ιδιωτικού τομέα και Πανεπιστημίων με στόχο την κάλυψη των θέσεων στην αγορά εργασίας. Θεωρείτε ότι έχει δημιουργηθεί το κατάλληλο πλαίσιο λειτουργίας μιας τέτοιας σχέσης ή ευνοούνται οι φωνές που κάνουν λόγο για «εισβολή» των εταιρειών και της επιχειρηματικότητας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση;
Η συνεργασία με τον ιδιωτικό- παραγωγικό τομέα είναι απαραίτητη στο Πανεπιστήμιο γιατί οι τεχνολογικές, θετικές κατευθύνσεις όπως είναι η Χημεία, η Βιολογία, η Μηχανική πρέπει να έχουν ένα κοινό τόπο συνεργασίας και αμοιβαίο όφελος, γιατί οι φοιτητές μας κάνουν πρακτική άσκηση στη βιομηχανία. Άνθρωποι από τη βιομηχανία πρέπει να έρχονται στο Πανεπιστήμιο και να δίνουν σεμινάρια, ανταλλάσοντας απόψεις όχι μόνο με τους φοιτητές αλλά και τους καθηγητές. Από την άλλη μεριά, ο παραγωγικός φορέας έχει προβλήματα. Για το πανεπιστήμιο στόχος είναι να μετατρέπουν τα προβλήματα σε ευκαιρίες. Αυτό το λέω και για την ανάπτυξη των ίδιων αλλά και για την ανάπτυξη του τόπου. Έτσι μπορεί να συμβάλει το Πανεπιστήμιο και να είναι άμεσα συνδεδεμένο με την κοινωνία και τους παραγωγικούς φορείς.
